Globala rättvisefrågor i fokus hos Globala gymnasiet

Elever från Globala gymnasiet samlar viktiga erfarenheter under sina fältstudieresor. Mötet med människor var viktigast för Elliot Sörensen som reste till Nicaragua i vintras:

- Jag kände mest likheter med nicaraguanerna. Det finns så mycket mer likheter än skillnader mellan våra folk, länder och kulturer.

 Stockholms stad driver Globala gymnasiet som har ett specialutformat program med global inriktning som inkluderar fältstudier i ett utvecklingsland som Kenya, Uganda, Malawi, Nicaragua eller Indien under det tredje året. Syftet med fältstudieresorna är att eleverna ska ges möjlighet att fördjupa din förståelse för globala rättvisefrågor.

Under januari i år reste en grupp på 19 elever och två lärare till Nicaragua. Under de tre veckorna i landet bodde eleverna tio dagar i olika byar på landsbygden för att samla information och genomföra intervjuer. Elliot Sörensen, som läser tredje året på globalprogrammet, hade en del farhågor kring själva upplägget med fältstudieresan, men tycker att mötet med människor i Nicaragua var ganska okomplicerat när han väl var på plats.

- Vi slogs av att folk var så nyfikna på oss svenskar, att de såg positivt på att någon brydde sig om deras situation.

Under förberedelserna inför resan ingick diskussioner kring kulturskillnader och kulturkrockar. Men Elliots viktigaste lärdom från Nicaragua är att skillnaden mellan våra kulturer inte är så stor egentligen.

- Jag kände mest likheter med nicaraguanerna. Det finns så mycket mer likheter än skillnader mellan våra folk, länder och kulturer. Det viktiga med resan var att skapa förståelse för andra människors situation, att konkretisera problematiken.

Elliots grupp undersökte hur genuskontrakt kan se ut i Nicaragua, de kartlade bla familjestrukturer samt kvinnors och mäns olika roller i samhället.

- Även om könsrollerna fortfarande är mycket traditionella, så kunde vi också se en tendens att kvinnorna tar mer och mer plats i samhället och det politiska rummet. Det finns enormt starka kvinnor i Nicaragua!

Eleverna genomförde projektarbetet i grupp och redovisade sedan med hjälp av texter i reportageform, utredande texter och bybeskrivningar. I redovisningen ingår även att berätta om sina erfarenheter från fältstudieresan på skolor och andra forum efter hemkomsten. Arbetet resulterade i fyra tidningar som kommer att finnas till försäljning i Globala gymnasiets monter under slutseminariet. Elever från gymnasiet kommer att finnas på plats på Sida för att informera om Globala gymnasiet och erfarenheterna från Nicaragua och andra länder.

Läs mer om Elliots fältstudieresa och om Globala gymnasiet här: http://www.globalagymnasiet.se/index.php?page=nicaragua-2010

/Anna Widmark